ENGLISH IS FUN!: CICLE INICIAL

Mostrando las entradas con la etiqueta CICLE INICIAL. Mostrar todas las entradas

jueves, 23 de abril de 2020

📚 H A P P Y B O O K D A Y !!! 📚

THE ENGLISH TEAM WANTS TO CELEBRATE THIS SPECIAL DAY WITH ALL OF YOU!😍

HERE YOU HAVE 5 INSPIRING QUOTES BY LITERARY AUTHORS!

WE HOPE YOU ENJOY IT!

Postcards from: @classroompostcard

HAVE A GOOD BOOK DAY!

ROCÍO, CLARA AND CRISTINA

sábado, 28 de marzo de 2020

Bon dia! Com esteu?

Aquí teniu alguns canals de Youtube on podeu trobar videos molt divertits per veure a casa i practicar anglès aquests dies!

Us recomanem els següents:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Good Morning! How are you?

Here you have some YouTube channels where you can find fun videos to watch at home and practice English!

We recommend you the following ones:

1std and 2nd Grade:

3rd, 4th Grade:

5th and 6th Grade:

viernes, 20 de marzo de 2020

ANGLÈS A 2n (ENGLISH MATERIALS, 2nd grade)

HI KIDS AND FAMILIES!

Al CICLE INICIAL és essencial el desenvolupament del llenguatge oral. A l'àrea d'anglès com a llengua estrangera, es prioritzen les habilitats de comprensió i producció de missatges orals breus i senzills, en diferents contextos i fent ús de suports variats amb l'objectiu que els infants siguin capaços de participar amb èxit en situacions comunicatives diverses.

També es potencia la comprensió lectora mitjançant la identificació de mots i textos breus, prèviament treballats de forma oral; així com l'escriptura de paraules i frases senzilles a partir de produccions orals.

Aquí trobareu alguns materials i recursos digitals en anglès utilitzats al llarg del curs amb els nens i nenes de 2n. Cliqueu als enllaços per accedir als vídeos. Recordeu que podeu posar els subtítols en anglès als vídeos on no apareguin per defecte.

Esperem que us agradin!

Hello everybody!

In the First Cycle it is essential the development of oral language. In English as a Foreign Language (EFL), priority is given to skills of comprehension and production of simple and brief oral messages, in different contexts and using varied supports. The final aim is that childrenare able to participate successfully in diverse communicative situations.

Reading comprehension is also prompted, through the identification of words and brief texts previously worked orally; as well as the writing of vocabulary and simple sentences on the basis of oral productions.

Please find here some materials and digital resources in English (songs, stories...) used throughout the course with 2nd graders. Click on the links to access to videos. Remember that you can add the English subtitles of the videos that do not have them by default. We hope you like them!

FIRST QUARTER

SEVEN DAYS A WEEK (song)

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR (story)

WHERE'S LI? (song)

Al llibre digital Tiger apareixen, a cada unitat, cançons, vídeos, còmics, targetes amb vocabulari, fitxes, jocs i molt més! Això és una cançó del Tema 1:

STEVE AND MAGGIE: Rooms in the house (story)

SPEAKING about my house

ORAL GAME

AUTUMN LEAVES (song)

FOUR SEASONS (video)

IN, ON, UNDER (Prepositions song)

THE NIGHT BEFORE CHRISTMAS (story)

SECOND QUARTER

Al tornar de Nadal, a partir d'un pòster expliquem amb qui hem passat les vacances, què hem menjat i quins regals ens han portat.

Després ho escrivim a partir d'un text model, canviant la informació en color blau per la pròpia de cada nen/a.

UNIT 2 Storyteller (A new pet)

MY FAVOURITE PETS (story)

SPEAKING about pets

PROJECT: What is it?

El projecte What is it? s’inicia a partir d’un joc (Hedbanz) en què els i les alumnes expressen oralment les característiques d’un animal (tamany, habilitats, alimentació, hàbitat i colors típics) per tal que un company/a endevini de quin animal es tracta.

Posteriorment cadascú va escollir la silueta de l’animal que més li va agradar, la va repassar i va afegir les frases i el vocabulari en anglès prèviament treballat.

The project What is it? takes as a starting point a game (Hedbanz) in which students express orally the characteristics of an animal (size, skills, diet, habitat and typical colours) so that a classmate guesses which animal is it. At subsequent sessions each pupil chose the silhouette of the animal he/she liked the most, retouched it and added the sentences and vocabulary previously worked.

Trobareu els fantàstics projectes dels vostres fills/es al passadís de Cicle Inicial.

No us els perdeu, són preciosos!

GUESS WHO (oral game in pairs)

SCIENCE

THE SOLAR SYSTEM (video)

THE SOLAR SYSTEM (song)

MOON PHASES (video)

CLIMATE CHANGE (video)

TURTLE RESCUE (story)

POWERPOINT PRESENTATION:

Plastic and Ocean contamination

ANGLÈS A 1r (ENGLISH MATERIALS, 1st grade)

HOLA A TOTHOM!

Aquí teniu alguns recursos digitals d'anglès (cançons, històries...) utilitzats al llarg del curs amb els nens i nenes de 1r.

Considerem prioritari el desenvolupament d'habilitats de comunicació oral (comprensió i producció de vocabulari i frases senzilles). També fomentem la iniciació a la lectura en llengua anglesa associant paraules i imatges i, per últim, l'escriptura, amb suport, del lèxic treballat.

Cliqueu als enllaços per accedir als vídeos. Recordeu que podeu posar els subtítols en anglès als vídeos on no apareguin per defecte. Esperem que us agradin!

Hello everybody!

Here you are some digital resources in English (songs, stories...) used throughout the course with 1st graders. We consider it a priority to develop oral communication skills (comprehension and production of vocabulary and simple sentences). We do also promote initiation to reading by associating words and pictures, and, lastly, the writing, with support, of the lexis worked.

Click on the links to access to videos. Remember that you can add the English subtitles of the videos that do not have them by default. We hope you like them!

FIRST QUARTER

Tiger song

El Tiger és la mascota del llibre d'anglès. Aquesta cançó, inclosa al llibre digital, va repetint el títol (Hello, hello, I'm tiger) i es van afegint les altres frases.

Tiger is the pet of the English book. This song, included in the digital book, keeps repeating the title (Hello, hello, I'm tiger) and the other sentences are gradually added.

The ABC song

What's your name? (STORY)

The Rainbow Colours Song

Pete the Cat (STORY)

How's the weather?

Numbers song

Rexy went to the zoo (STORY)

A partir d'aquesta història, vam reflexionar plegats sobre els animals que viuen al zoo i els infants van donar idees per millorar les condicions de vida dels animals. Cadascú va fer un dibuix i va escriure alguns missatges prèviament treballats: 'HAPPY ANIMALS', 'FREE ANIMALS', 'DON'T HUNT', 'FEED ANIMALS'...

Falling leaves

The night before Christmas (STORY)

Hey Baby Let's Rock and Roll (CHRISTMAS CONCERT)

SECOND QUARTER

Gingerbread man (song)

Aquesta cançó surt a la unitat 2 del llibre d'anglès. Per tant, no la trobareu a Internet. Però... no patiu! Els vostres fills i filles us ajudaran a cantar-la.